近年来,社会医学和临床医学研究越来越多地将生命质量(quality of life,QOL)测评作为健康结果测评方法.通常的做法是通过比较前后2个时间点上的生命质量的变化,来评价疾病的影响或干预的效果.但生命质量在不同时间对不同的人有着不同的含义,生命质量的含义会发生变化[1].反应转移(response shift,RS)就是指生命质量含义的改变.这种改变是指由于个人内在标准、价值观取向和对构想定义的改变而引起的对构想的自我评价的改变[2].
护理工作岗位神圣而崇高,护理工作有其自身的职责和内在标准,就护理人员人性化护理意识的确立对提高工作效率和质量的问题进行探讨,现报道如下.责任意识责任意识与工作职责是各自不同但又紧密联系的,前者属自我意识、自我要求,具有"软性"一面,而工作职责是"硬性"的,是必须完成的,"软性"好比血肉,"硬性"恰似骨骼,只有加强责任意识,将二者有机结合,将强烈的责任感贯穿于护理的每一个环节,用自己的一言一行感染患者,获取患者的信任,才能圆满地完成自己的工作职责.
学生满意度是学生作为享受学校教育服务的顾客对接受教育过程中各种经历的满足程度,是学生参照自己的"内在标准"和"内在标准满足度"对学校进行的一种评价.
