高等学校教学质量是学校发展的永恒主题,是新世纪学校生存和发展的生命线,我校遵循医学教育规律,健全教学管理规章制度,完善教学质量监控机制等措施,逐步建立完善的教学质量监控体系,目的是为了实现教学质量的"动态管理".以评估的方式对教学质量实施监控,包括目标监控、过程监控、效果监控、环节监控等.并对监控获得的信息采用科学、合理的计算方法进行量化分析,将学校办学理念、学校管理模式和教师教学行为溶为一体,促进教学运行管理和教学质量提升,以保证我校教学质量的稳步提高和"厚基础、宽口径、重能力、强素质"人才培养目标的实现.
