为丰富普通高校体育保健课实践部分的教学内容,采用文献资料法和逻辑分析法,总结轮椅健身操的特点,分析体育保健课中增设轮椅健身操的功效与需具备的条件,提出体育保健课中增设轮椅健身操内容的可行性.
为进一步满足残疾人日益增长的体育活动需求,促进残疾人科学健身,增强体质,全面参与社会生活,推动残疾人群众体育与竞技体育协调发展,使残疾人加入到全民健身的行列中,2002年2月,上海市残奥会首次组织复旦大学、上海体院的专家共同创编了肢残人健身搡,并录制成光盘进行推广[1].
