在1999年广西壮族自治区卫生防疫站SPF级动物实验中心的设计和建设过程中,遇到了许多问题.通过多次对中心的结构布局、气流系统等进行改进,取得了较好的效果.建成后的试运行和验收阶段又发现了一些不足之处,我们对气流系统和空调系统在尽可能的范围内进行了一定的改造,并总结经验,为本自治区另两个后建的SPF级动物室所借鉴,达到较好的效果.
研究目的:探索医学高职教育的跨学科实验中心的建设.基本构思:使实验中心的功能和实验员结构、实验器材和实验场地、实验动物和实验内容都要达到跨学科化、综合化.在建设实践中,实验员的跨学科培训及实验器材的统购、统管、统领、统用制,实验内容的跨学科综合化都达到了构想目的,收到了良好的教学效果.
实验教学是高校医学院教育和科研工作中的一个重要组成部分,是培养合格医学药学实验技术人才的一个基本环节,在提高学生综合素质和创新能力方面起着重要作用.随着实践教学改革的深入,实验室建设的重要性日益突出,而实验室技术人员是实验室建设发展的主要力量,是负责实验室关键性技术工作的人员,其整体素质的高低对实验室的建设和发展起着关键作用,本文就药学实验技术人员在教学科研中的地位和作用,对这支队伍的价值加以探讨.
