目的 评价数字多媒体传播材料在5城市社区卫生服务机构的应用效果.方法 采用定性研究与定量调查相结合的方法,在北京、深圳、青岛、沈阳和大庆市的9个社区卫生服务机构播放2～3遍数字多媒体传播材料后,组织医护人员进行专题访谈;由社区医生应用传播材料进行健康教育讲座,然后对参加讲座的17 0名社区居民进行问卷调查.结果 90%以上的医护人员确认数字多媒体传播材料是一种形式创新、具有良好视觉效果、易于使社区居民理解卫生信息、提高健康教育专业人员技能的理想传播材料;4个城市社区被调查居民对应用动画传播材料讲座的态度、卫生知识的理解与知晓情况、社区应用此类材料健康教育讲座的效果、播放形式和播放时间均具有较高的评价.结论 本次开发应用的数字多媒体传播材料得到了社区医生和社区居民的普遍认同,是一种创新、促进社区医生与居民双向沟通和应用高科技手段的健康教育好方法,体现了健康教育专业机构有效地对社区卫生服务机构的业务指导和技术支持,应当有组织、有计划、有步骤、系统地策划开发数字多媒体传播材料,满足社区卫生服务机构健康教育工作的需求.

目的：探讨应用数字化多媒体传播媒介对维吾尔族全膝关节置换术后患者功能锻炼依从性的影响。方法将95例行全膝关节置换手术的维吾尔族患者随机分为试验组(50例)和对照组(45例),试验组利用数字化多媒体传播媒介分阶段进行健康教育指导,对照组仅给予常规健康教育指导,比较两组患者术后功能锻炼完成情况、入院时和出院时膝关节功能的HSS评分和满意度调查情况。结果两组患者术后功能锻炼完成情况试验组完全完成48例(96.0%),对照组完全完成32例(71.1%),差异有统计学意义(χ2=5.332,P <0.05)；术前两组患者的 HSS 评分试验组为(48.3±3.5)分,对照组为(47.7±4.5)分,两组比较差异无统计学意义(t=0.050,P>0.05)；术后HSS评分试验组为(86.1±4.9)分,对照组为(73.7±9.7)分,差异有统计学意义(t=9.138,P<0.01)；出院时两组满意度得分差异有统计学意义(P<0.01)。结论借助数字化多媒体传播媒介进行健康教育指导,有助于提高维吾尔族全膝关节置换患者的术后功能锻炼依从性,巩固手术效果,是值得推广的一种新型健康教育模式。

雷军的小米公司去年高调发布了小米盒子,"Android操作系统"、"内容来自视频网站"、"苹果Airplay传输",这些关键词的组合使得小米盒子具备了市面上电视机顶盒的功能,也使人联想到最近概念大热的多屏互动技术:提供用户在各屏幕的无缝操作体验,满足随时随地获取、表达、互动信息的需求,提供更强的自主选择性.那么,多屏互动时代到底会给市场带来何种变革呢?所谓的"多屏互动"是将智能平台、智能应用、智能操控全面整合,在不同的操作系统(IOS、ANDROID、WINDOWS等),以及不同的终端设备(智能手机、智能平板、电脑、TV)之间可以相互兼容跨越操作,通过无线网络连接的方式,实现数字多媒体(高清视频,音频,图片)内容的传输,可以同步不同屏幕的显示内容,可以通过智能终端实现控制设备等一系列操作.