护理程序在老年住院患者健康教育中的应用
摘要：
目的 探讨老年住院患者健康教育的最有效方法.方法 将医院两个老年综合病房分别作为实验组和对照组,实验组按按护理程序开展健康教育,根据老年患者的特点.加强家属的健康教育.对照组在病房常规健康教育计划进行.结果 实验组的健康教育效果明显优于对照组,两组比较P＜0.05为差异有统计学意义.结论 护理程序应用于老年住院患者健康教育中,能明显提高其有效性.
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doi：
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关键词：
老年住院患者
护理程序
健康教育
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Keyword：
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作者：
胡雪英
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Author：
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作者单位：
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刊名：
健康大视野
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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