某军校学员心理状况及健康教育的实施方法和效果
摘要：
目的 调查某军校学员的心理状况,为健康教育的实施提供依据.方法 选取2014年入校学员346名,在校期间连续3年进行心理普查,并进行系统性健康教育和个体心理干预,开展针对性健康教育讲座,设置心理咨询门诊,将教育过程中的SCL-90结果进行比较分析.结果 心理健康教育前SCL-90因子6项高于军人常模(P<0.05),教育后逐年减少,2年后仅有1项因子高于军人常模(P< 0.05).结论 合理的心理健康教育和疏导对学员的心理健康是有益的.
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doi：
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关键词：
心理状况
军校学员
调查
干预
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Keyword：
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作者：
孙成
陈万平
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Author：
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作者单位：
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刊名：
中华保健医学杂志
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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页数：
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