免疫学理论教学的有效性调控与探讨
摘要：
医学免疫学课堂教学的有效性研究是通过一定的教学活动,使学生的学习达到预期的最佳效果.包括提高学生对相关知识的联系性、对新知识的获取、自主学习的积极性和联系实际的综合性解决问题的有效性,本文主要探讨课堂理论教学过程中,教师对医学免疫学课堂教学有效性的调控.
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doi：
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关键词：
免疫学
有效性
调控
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Keyword：
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作者：
张萃
刘晓波
陈宏远
邓祖军
尹辉
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Author：
ZHANG Cui
LIU Xiao-bo
CHEN Hong-yuan
DENG Zu-jun
YIN Hui
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作者单位：
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刊名：
医学信息（中旬刊）
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Journal：
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年，卷(期)：
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所属期刊栏目：
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基金项目
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在线出版日期：
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页数：
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